История образования и педагогической мысли

Из перечисленных областей знаний, Цицерон в содержание образования включал:

право
риторика
философия

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных навыков, будущий писец в школе Древнего Египта должен был овладеть:

красиво и правильно писать
составлять деловые бумаги
читать иероглифы

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных методов обучения, используемых в эдуббах, творческий характер имели:

беседы учителя с учеником
диалог-спор с преподавателями, одноклассниками или воображаемым предметом
разъяснение учителем трудных слов и текстов

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных книг, Аристотелем написаны:

«Метафизика»
«О небесах»
«Органон»
«Поэтика»
«Риторика»
«Физика»

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности представителя касты шудры считались:

покорность и безропотность

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности представителя касты кшатрии считались:

мужество и смелость

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности представителя касты вайшьи считались:

трудолюбие и терпение

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности брахмана считались:

праведность и чистота помыслов

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных имен, к христианским богословам раннего периода становления христианства относятся:

Августин Аврелий Блаженный
Кассиодор
Климент Александрийский
Ориген

История образования и педагогической мысли

Из перечисленных имен деятелей византийской и славянской культур, славянская письменность создана:

Кирилл
Мефодий